中国特色社会主义进入新时代

——“不忘初心、牢记使命”主题教育专题发言

白庆

2019年10月9日

2017年10月18日，在中国共产党第十九次全国代表大会上，习近平同志郑重宣示：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”

这一宣示，提出了中国发展新的历史方位--中国特色社会主义进入了新时代。

这一宣示，概括了中华民族的伟大飞跃，坚定了中国共产党的时代使命。

这一宣示，明确了旗帜，更预示了未来。

进入新时代，是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放40年历程和十八大以来取得的历史性成就和历史性变革的方位上，所作出的科学判断。

中国特色社会主义进入新时代，是长期奋斗的结果。

改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召。从那时以来，我们党团结带领全国各族人民开拓进取，不断把中国特色社会主义事业推向前进。党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，全党全国各族人民共同奋斗，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革。这一成就是全方位的、开创性的，十八大以来的变革是深层次的、根本性的，这是中国特色社会主义进入新时代的实践基础和现实依据。

中国特色社会主义进入新时代，是新时期运用马克思主义时代划分标准对照现实的结果。

马克思指出:“我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据；相反，这个意识必须从物质生活的矛盾中，从社会生产力和生产关系之间的现存冲突去解释。”

历史唯物主义认为，社会主要矛盾是时代变革的基本动力和显著标识，构成时代划分的根本尺度。社会主要矛盾不变，则时代不变，社会主要矛盾发生变化，时代必发生变化。在《德意志意识形态》《共产党宣言》《雇佣劳动与资本》以及在1859年《〈政治经济学批判〉序言》中，马克思就以社会主要矛盾的演进为标准将人类历史划分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会五大社会形态，为人类解放指出了光明前景。在《1857-1858年经济学手稿》中，马克思直接将人类历史划分为“人的依赖关系”、“以物的依赖性为基础的人的独立性”和自由而全面的发展三个阶段，这就在社会主要矛盾这一根本性的客体尺度之外，为时代划分提供了以人的全面发展程度为衡量标尺的主体尺度。

20世纪初叶，在俄国革命蓄势待发之际，为了制定正确的革命策略，列宁将马克思主义时代观的宏大视野推进到一个更为具体的情势之中。他强调：“在分析任何一个社会问题时，马克思主义理论的绝对要求，就是要把问题提到一定的历史范围之内；此外，如果谈到某一国家(例如，谈到这个国家的民族纲领)，那就要估计到在同一历史时代这个国家不同于其他各国的具体特点。”他以当时俄国和世界资本主义国家经济、政治、社会、军事、外交等方面的发展状况为参考，提出“战争与革命时代”历史定位，为进一步时代划分提供了综合性标尺。

20世纪80年代末，邓小平面对国内外形势变化，提出和平与发展成为新的时代主题的论断，在历史的关键时刻为社会主义事业拨正了航向，与时俱进发展了马克思主义时代观。

从马克思、列宁到毛泽东、邓小平，不同的时代划分尺度是相互贯通、有机统一的，它们共同构成了马克思主义的时代划分标准。

方位决定方略。在新的历史条件下，要不忘初心，牢记使命。实现中华民族伟大复兴就是新时代中国共产党的历史使命，这也是近代以来中华民族最伟大的梦想。

进入新时代，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。

第一，从中华民族伟大复兴历程进程来看，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

第二，从科学社会主义的发展进程看，中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。

第三，从人类历史进程看，中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新的选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

第四，从中国近现代历史和世界历史来看，中国特色社会主义进入的新时代，是中国必将实现中华民族伟大复兴中国梦的新时代，是科学社会主义必将大放异彩的新时代，也是改革开放不断深入、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国必将建成的新时代。